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Sensemaking durch Outputorientierung

Anthology contribution

Erfahrungen mit der Nutzung von Lernstandserhebungen in Schulen

Fast facts

Quote

Hartung-Beck, V., & Diemer, T. (2009). Sensemaking through output orientation. In M. Göhlich, Organization and experience (pp. 215-226). Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften.

Notes and references

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